第 35 屆政大金旋獎初賽創作組邀請到黃晟峰老師、韓立康老師以及奇哥老師擔任評審,為我們總結今年創作組整體的表現,同時也給予所有進入決賽的同學們在表演與創作上的建議與鼓勵。
在創作中投入全部的自己
「像運動員,揮一百棒,再揮一千棒,就能從中體會到小小的奧妙。」奇哥老師用棒球比喻音樂創作。創作音樂與表演也是如此,勤於練習並且要精益求精,時時嚴格地要求自己。三位評審老師附和著彼此,說著他們對同學們的期許。而現在的創作者有各種素材可以運用,接觸的音樂曲風也很多元,老師們也強調,正是因為取材容易,因此會對參賽者的創作抱有更多的期待。黃晟峰老師思考了一下說:「要了解曲風的特色,並將它內化成自己的東西。」因為風格多元,他期望同學們在聽各種音樂時把它變成自己的東西,放入下一個創作當中。
盡其所能地發揮精彩
今年的參賽者以樂團居多,曲風偏重於搖滾,而帶著一把木吉他上陣的同學以民謠為主。韓立康老師也表示,本來期待更多元的形式呈現,像出現次數較少的嘻哈風格與 DJ 舞曲的類別。但談到今年大家的創作表現,和哪類型表演適合入圍比賽,奇哥老師則說:「我希望看見的是狀態完整,且有個人特色與風格的組別。」黃晟峰老師也接著提到:「不過希望同學們在創作時提高整體的連貫性,不只是聚焦於一個精彩的點,而是要讓他延續到整首歌中。」
舞台前方的感動
談到這次比賽中令他們眼睛為之一亮的組別,三位老師紛紛提出不同的看法,「我看的是 moment !」韓立康老師有點激動地答道,也惋惜地表示有些觸動心弦的組別沒有入圍,但無可否認當下的感動是真實的。「傻子與白痴的主唱很有魅力!」、「夏威夷風那組,還有金頭髮女主唱的」,老師們不斷拋出讓他們感動的表演,在此起彼落之間,黃晟峰老師則表示他沒有預設想法:「歌曲是一個情緒,不管是感動還是憤怒都好,只要感染得到大家,那就是好的。」
音符與文字的相遇
「現場演出對創作者是很重要的」韓立康老師特別就這點提出他的見解,他認為同學們花很多時間在製作 Demo 與 Program ,也製作的非常精良。但他相信就算需要用電腦放 Program ,在舞台上演出還是可以讓觀眾感受到「表演」,期待同學開發更多使用 Program 的表演方式。「曲跟詞一樣重要,創作時要更重視兩者之間的密合度。」黃晟峰老師強調,「編曲的強度會大過於想表達的情感,還是要思考本質的東西,這往往是感動人最直接的方式。」他也期望未來同學在創作的發想上能更加順暢,追求更緊密的一致性。
最後,三位老師分別有些話要勉勵同學們,「多練習,就像棒球一樣,會在途中找到一些新的感覺!」奇哥老師用了他最愛的比喻。「在歌曲流暢度的設計上可以多加著墨,不要讓音樂在轉換上有卡卡的感覺。然後,去行天宮拜拜吧!」黃晟峰老師一開口便讓現場的大家都笑了出來。韓立康老師則想對所有參賽者說:「比賽終究是比賽,跳脫出這樣的框架,想做什麼音樂就去做吧!」

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