文／程德芸 圖／政大金旋獎視設組
第 40 屆政大金旋獎初賽「POP! ON AIR」很榮幸邀請到陳祺龍、aDAN薛詒丹、王希文老師擔任非原創－個人組以及非原創－團體組的評審。老師們為我們總結今年非原創組的整體表現，同時也給予進入決賽的參賽同學們演唱道路上的一些建議與鼓勵。
站上舞台後，麥克風就是你的！
談到參賽同學們的表現，薛詒丹老師表示整體平均都很不錯，「從有些參賽者的表現是看得出來，他可能在家裡練習超過 100 次。」但獨唱組需要在六十位中選出十位晉級決賽實在是不容易，難免會有遺珠之憾。
而王希文老師認為，如果參賽者能在演出中展現屬於自己的東西，且身體呈現自在的狀態，也會更容易脫穎而出。陳祺龍老師附和道：「因為我們會注意到緊張的人的表現沒有那麼理想，但是如果他把緊張的成分拿掉的話，也許他就可以表現得很好。」此外，老師們一致認同站上舞台是一件需要勇氣的事，用清唱呈現歌曲更是，因此都給予參賽者很大的肯定。
薛詒丹老師進一步說道，眾多優秀選手之中，除了展現出獨特的亮點外，掌握自身優勢也是能吸引老師們目光的關鍵。除此之外，有的選手們更充分運用了空間，「在句子跟句子之間，他像唸詩一樣，他比較像是在心裡已經想好要帶給我這個感覺。也許速度不一定要跟原唱唱的一樣，你用你的 pace、想要呈現的氛圍。」在短短一分半的上台時間中，最重要的是能不能帶給別人感覺，而自己必須先感受得到， 才能成功傳達給聽眾或評審。
唱出屬於自己的顏色
在訪問中，我們請老師們給予參賽者一些回饋。王希文老師建議大家在決賽，或是未來參加的比賽中，在選歌上要考量所選的歌之於自己的意義，不要單純地模仿原本歌曲中的演唱。「那個詞跟旋律對你來說是什麼意思、你為什麼會喜歡這首歌、你跟這首歌的關係是什麼、你要怎麼跟別人說這首歌。」老師表示，在清唱的賽制中，最大的好處是可以自由的詮釋，會有更多演唱跟情感表達的空間，評審老師們也能清楚感受到每個人的特色跟本質。
陳祺龍老師提到，不要因為緊張就急著開口，在站上舞台後可以稍微調整一下情緒，等待準備好後再開始唱。王希文老師提供了一個小撇步，「其實可以找一個點，想像那裡有一個你要對他講話的人。你就對那個人唱，不要緊張，這樣臺下才會真的會感受到聲音投射的標的，而不是在一片光中唱 KTV 的感覺。」陳祺龍老師也開玩笑說，坐在評審席時怕參賽者們會緊張，不敢與他們四目相交，只能偷瞄舞台上的演出。
針對非原創－團體組，陳祺龍老師提醒大家將音色搭配納入演出考量中，需要多方的嘗試以及練習，才能確保大家在同一個頻率、歌曲之中。王希文老師也補充，對唱時彼此的情緒跟默契很重要；而在齊唱時，團員的音色能不能調成漂亮的色彩也是重點。另外老師也提到，某些歌曲本身的和弦比較複雜，在清唱時的難度會提升，參賽者們可以自行編寫好執行且有效果的和弦。薛詒丹老師則注意到團體組的參賽者們容易忽略基本功，「你可能以為一加一就一定會大於二。但是有一些組合，會因為和聲的時候你很容易就被人家拉走被影響。」在團體組中，每個團員各自的功課有沒有做足，極有可能會是跳脫眾人與否的關鍵。
不論是否入圍決賽，薛詒丹老師鼓勵大家：「如果你真的很有興趣，繼續地去尋找一些機會，然後適時地表現自己。不要因為任何結果否定自己最喜歡的事情。」音樂這條路很長可以慢慢地走，也很值得去走。同時，陳祺龍老師向大家喊話，如果真的喜歡音樂，那就繼續努力、繼續在這個舞台上唱。王希文老師也祝福參賽者們，不管未來想要往音樂或歌唱前進，抑或是單純喜歡唱歌，希望大家可以在唱歌找到療癒跟快樂。
最後，非常感謝三位老師擔任第 40 屆政大金旋獎初賽評審，更感謝老師們對金旋獎的肯定，未來金旋團隊也將持續成長、進步。在決賽到來之前，希望評審老師們的建議都能作為參賽者們未來在音樂路上前進的指引！另外，也別忘了持續關注政大金旋獎粉絲專頁與 Instagram 帳號，我們會持續更新最新賽程，期待在 Westar 的決賽現場與大家相見！
