文/廖譽凱 攝影/吳翃穎
第四十三屆政大金旋獎初賽非原創組賽程精彩落幕!本屆政大金旋獎邀請到 Theseus忒修斯吉他手高翔煜老師、知名歌手廖文強老師、樂團守夜人及樂團清醒夢吉他手蔡佳穎老師,三位跨足幕前與幕後的資深音樂人,擔任非原創組評審。老師們以獨到且專業的眼光,捕捉參賽者們揮灑熱情的每一個瞬間,並針對今日的演出分享他們對音樂及歌唱的洞見。

自信、空氣與自在
歷經數小時的音樂比武,三位老師對今年非原創組的整體表現,分別以「自信、空氣、自在」三個關鍵詞作為小結。
廖文強老師表示,可以明顯感受到今年政大金旋獎的參賽者們準備充足、氣場強大且充滿自信,他十分欣賞舞台上那股「驕傲地展現自己」的精神。而高翔煜老師從另一角度切入分享:「人在緊張的時候,喉嚨會被擠壓得較多。」更留意到有些參賽者表演前半段的節拍穩健、律動輕盈,但可能因為時間限制或外在因素,而影響了後半段的表現。「我覺得部分參賽者原本能表現得更好,但因為一些因素導致後半段的自信與那股『空氣感』被抽走了。」高翔煜老師略帶惋惜地補充道。另外,蔡佳穎老師則點出有些參賽者的舉手投足十分耀眼,非常吸引目光且獨具舞台魅力;而有些參賽者雖然內斂,卻真誠地表現自己,散發出迷人的個人特質。

唱他人的歌曲,聽自己的聲音
談及今年的選曲趨勢,高翔煜老師和廖文強老師對歌單上出現許多經典歌曲而倍感驚訝,同時肯定部分參賽者紮實的基本功與對原唱的揣摩程度,然而與原唱過高的相似性,在評選上並非全然是優勢。
論及詮釋他人歌曲時,對原唱的琢磨與自身的特色該如何平衡,向來為音樂愛好者們眾說紛紜的話題。廖文強老師則分享,早年的音樂界因為缺乏學習管道,外加高昂的投入成本,學習音樂的其一途徑便是「模仿」,要模仿到即使今天樂團主唱掛病休息,替補者也能立刻上台撐住全場的程度。而此處的模仿絕非負面,反之,正是透過模仿才能從中練習基本功。
廖文強老師形容:「這就像是把可能用到的素材先學起來,才能拼湊出自己的文章。」基本功練足後,便能發展自己的特色。老師接著補充道:「每個人的聲音都這麼特別,而我們應該試著去最大化地發展自己的聲音。」並認為,「尋找自己的聲音」成為了這個世代的歌唱者最需要深入探討的課題,同時建議參賽者們可以去探索「自己喜歡什麼、想要什麼、想讓別人得到什麼」,以深究表演的核心。
高翔煜老師也為此感到贊同:「像一點點其實沒有什麼問題,因為我們本來就是從模仿中認識自己想呈現的樣子。」而蔡佳穎老師則建議道:「我們無法在演出當下看自己表演,所以可以多試著記錄自己創作或練習的過程。」認為透過回頭檢視自己,更可以知道技巧的增減與使用時機,並摸索出想要呈現的舞台樣貌為何。

「結」之間流露的炫目神采
當問及初賽非原創組中令人眼睛為之一亮的演出,高翔煜老師首先提到,個人組第八號參賽者徐立璇所帶來的〈STEM〉及個人組第二十號參賽者林芷妤所演唱的〈踊〉。「日文的音節較多,歌曲的旋律線通常比中文歌更長,速度及拍數也較難控制。」高翔煜老師分享道,部分參賽者上台時可能因緊張而影響了演出時的輕重拍與肢體呈現,但兩位參賽者仍能輕鬆自在、全身心投入地呈現日文歌曲,其表現令評審們印象深刻。高翔煜老師更誇讚一聽到兩位參賽者的表演,腦中便浮出了原曲。廖文強老師接著補充:「詮釋他人歌曲時難免會有原唱的影子,也會不由自主地想要學習,但第二十號參賽者的表演能感受到已經內化歌曲,轉變成自己的東西了。」
對評審們而言,單單去完整模仿原唱並非突圍之徑,在沒有伴奏的非原創組表演中,內心若無穩定的節拍及律動,則較難呈現出能走進觀眾心裡的表演。針對這點,高翔煜老師建議參賽者們可以靠歌唱時的輕重,配合身體做出律動,進而找到投入感情與技巧的比例分配。「唱的時候心中要有音樂。」蔡佳穎老師更補充道,同時提到本次初賽尤其喜歡部分參賽者散發出的自在感,如同在自己房間內唱歌般輕鬆自然,或許並非最搶眼的表演,卻有著想讓人繼續聆聽的魅力。

踏出的第一步
音樂路上,我們期許能精益求精,而對於有志朝業界發展的參賽者應如何最大化自己的歌唱潛力,三位評審也留下了實用的指引。
論歌唱方面,高翔煜老師分享其要點在於:唱他人的歌卻讓聽眾感覺像是自己的歌,並能讓聽眾走進自己的情緒中。而廖文強老師則回憶起,去年決賽嘉賓持修於附中天韻獎表演〈Grenade〉時所帶來的震撼,讚賞持修當時將歌曲與個人特色絕佳地融合,使其變成「自己的歌曲」。藉此勉勵參賽者們開啟感知能力,探索自己及聽眾會被什麼感動,聽到什麼歌曲會想跟著律動、跟著落淚,更重要的是找出自己「有沒有想說的話」;同時,若未來想於音樂道路上邁進,應嚴以律己,認真地審視每一件作品。而蔡佳穎老師則提供實際面的建議,認為參賽者們不一定要侷限在自己擅長的風格,有時候勇敢跨出舒適圈,反而能迎來更大幅度的成長,進而找到自己想說的話。

等待,鎂光燈落下的瞬間
舞台上的燈光耀眼,但目光匯聚的那刻難免有些緊張。政大金旋獎每年皆吸引各路好手前來參賽,但不時耳聞許多未來的潛力新星因未有十足勇氣而怯步。面對此問題,廖文強老師坦言自己至今上台仍會緊張,同時也想以自身經歷鼓勵每位熱愛音樂的夥伴:「不論是否害怕失敗,音樂都會帶我們回到這條路上。」而高翔煜老師則認為:「若沒有踏出那一步,你永遠不知道答案是什麼,踏出後發生的事情也只發生在當下那瞬間。」而蔡佳穎老師則建議,若想要做第一步的嘗試,可以將作品放在網路上,倘若覺得網路評價稍嫌不足,則可以透過參加比賽來磨練自己,從評審的建議中成長。「體驗上台心跳加速的感覺也不錯。」蔡佳穎老師勉勵道。
文末,非常感謝三位老師擔任第四十三屆政大金旋獎初賽非原創組評審。在一日的賽程中,以獨到又專業的視角提供了實際的建議,為非原創組的參賽者們拓展眼界。若想進一步了解比賽最新動態,別忘了追蹤政大金旋獎的官方社群,隨時接收最新消息。期待我們於 06/07(日)政治大學藝文中心大禮堂的決賽現場和大家相見!
